課程資訊
課程名稱
普通心理學
GENERAL PSYCHOLOGY 
開課學期
99-1 
授課對象
神經生物與認知科學學程  
授課教師
梁庚辰 
課號
Psy1007 
課程識別碼
207 10100 
班次
01 
學分
全/半年
半年 
必/選修
必修 
上課時間
星期二3,4(10:20~12:10)星期四3,4(10:20~12:10) 
上課地點
共101新102 
備註
本系限修此班(修別班不承認),需仝時選普通心理學討論課,開學第一週安排分組後開課;必修不可抵通識
限本系所學生(含輔系、雙修生)
總人數上限:200人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/991psychology_1 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

本課程內容以大腦、心智與文化三者間的交互作用為主軸,以實驗取向探討人類行為及心智的表現與其內在機制。內容涵蓋:心理學的發展與範疇、心理學基礎、感覺與知覺、學習與記憶、語言與思考、智力、情緒與動機、性格、心智發展、社會認知與行為、心智異常等主題。 

課程目標
本課程為心理系一年級新生之心理學入門課程,本學期課程目標有三:
(1)知識引介:介紹心智各項基本運作與其整合,使修習者具有心理學一般知識,作為進一步探討心理學各領域之基礎。
(2)英文能力:培養同學英文閱讀能力,使其未來能夠有效率的理解各種心理學英文著作。(3)思考訓練:培養同學針對心理學相關之社會議題進行有學術依據的思考,並有系統的發表看法,以增加對心理系應用層面的認識,提升其對心理學的興趣及思維能力。 
課程要求
(1)修習本課程者需參加討論課每週一小時(討論課有一個學分)
(2)修習本課程者可參與心理系實驗每學期團體研究一小時,個別實驗三小時,完成者可加分。
(3)兩次期中考,一次期末考。
(4) 寒假期間閱讀一本心理學的英文著作,並寫一篇五頁的報告。
 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
 
指定閱讀
Gazzaniga, M. Heatherton, T. & Halpern, D. (2010). Psychological Science. 3rd Ed. Norton. 
參考書目
 
評量方式
(僅供參考)
   
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
9/14,9/16  Introduction: Origin, Schools and Fields. 
第2週
9/21,9/23  Neurons and the  
第3週
9/28,9/30  brainEvolution, gene, and environmental basis of mind 
第4週
10/05,10/07  sensation 
第5週
10/12,10/14  perception and attention 
第6週
10/19,10/21  Learning: Classical and operant conditioning 
第7週
10/26,10/28  Cognitive learning.
Memory encoding 
第8週
11/02,11/04  Memory storage and memory retrieval 
第9週
11/09,11/11  Thinking, language, problem solving,  
第10週
11/16,11/18  Reasoning and Intelligence
 
第11週
11/23,11/25  Intelligence (continued) 
第12週
11/30,12/02  Emotion  
第13週
12/07,12/09  Motivation 
第14週
12/14,12/16  Personality 
第15週
12/21,12/23  Social cognition and social beahvior 
第16週
12/28,12/30  Development 
第17週
1/04,1/06  mental disorder